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《公司的经营》这一框题涉及企业的含义、地位和分类，公司的含义、形式和组织机构，公司的经营成功的主要因素，企业的兼并、破产等问题，特别是有限责任公司和股份有限公司的含义、异同，企业的兼并、破产尤其难懂，内容比较多，涉及的知识面比较广而且理论性强，学生缺少经历，学习难度较大。若按常规教学往往需要两个课时完成。用一课时突破这重要框题确实不容易。备课时，我们感到最直接的挑战就是如何把握和处理教材。在新理念的指导下，我们重新审视了教材，创造性地使用了教材，大胆整合教材相关内容。

教学内容着重点强调了企业经营成功的因素：除了教材原来的三点内容又整合了第10、11课的内容。讲在诚信经营时还要特别提醒企业要承担社会责任，注重社会效益。如：公益慈善事业，精准扶贫，构建和谐劳动关系，关爱员工，保护环境、节约资源，依法纳税，关注就业，关注社会民生问题等。