栟中校史——在办人民满意的教育中走向全国(1998.9——2008.9)上
1998年之后,特别是世纪之交以来,学校坚持平民教育的办学理念,弘扬校风育人的办学特色,实施精致管理的工作策略,高考高位走强,事业持续发展,学校驰名全国。
(一)加强班子建设,促进科学发展
1998——2008年,学校领导班子成员数次调整:1999年张必华任副校长,2001年全县学校领导班子换届,我校领导成员基本不变。2000年副校长丁祝庆退休。2001年初张必华离任,2003年初王继兵任副校长,2004年再次换届,副校长陈健、缪铭及部分中层干部退居二线,陈健仍为学校党总支副书记,王东宁、徐旭东任副校长。各部门充实年轻领导力量,2000年栟茶区教育组撤消,有关负责同志及部分乡镇教管站负责人陆续调任我校中层干部,至2006年,学校行政人员增至29人。2006年9月,副校长王继兵调任双甸高级中学校长兼党支部书记。学校领导班子加强作风建设,恪守姚止平提出的“把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的事情做好就是不平凡”,带领全校师生员工务实求真,开拓奋进,夺佳绩,创奇迹,促进学校事业全面、协调、跨越发展。2003年学校认真备报材料,2004年顺利评转为江苏省三星级普通高中。其后不失时机,对照标准,依靠市县,举全校之力积极创造条件晋级,2004年10月接受并顺利通过省教育评估院晋四星验收,2005年学校被江苏省教育厅确认为四星级高中并由如东县栟茶中学更名为宝马bm1122线路顶级。
2007年10月底,王继兵调任如东县教育党工委委员兼学校校长、党总支书记。2008年8月,校行政班子进一步调整、充实。学校继往开来,创新创优,喜获08新高考特大丰收,并继续大力筹备80校庆,学校呈现出一派欣欣向荣的新气象。
各级领导对栟中发展十分关心和支持。2001年县教育局长周桂官、2008年县教育局长唐国均上任后都首先到栟中视察、嘉勉。如东县委书记严长俊、周铁根,县长詹立风、南通市教育局长王炎斌、南通市委书记罗一民、江苏省教育厅厅长王斌泰、江苏省副省长何权等先后来栟中考察、指导。知名校友李金华任国家审计长期间和任全国政协副主席后每年都回母校观光视察,知名校友、甘肃省省长徐守盛也数次回母校看望师生。此外,江苏省招委会、江苏省卫生厅、财政厅、南通市人民政府教育督导室、南通市环保局等部门领导和同志都到栟中指导工作。2003年起,如东县中招政策规定栟中辅导区初中毕业生中考志愿原则上填报栟茶高级中学,1998——2008年栟中校园改造四次征地,都得到镇、县、市有关部门的关心和支持,2003——2004学年,县教育局把栟中晋星列为重点工作,市、县教育局、县委、县政府均给以政策倾斜和具体指导。“十五”以来县教育局规定栟中、县中教师不交流,主要在于保证栟中教师不流失。
为进一步加强学校管理,保证教育法律、法规的实施和教育目标的实现,促进学校事业的健康发展,为校长室决策提供参考,从2001年起学校建立了教育督导组,后成为教育督导室。
教育督导室主要负责人由学校一名副校长兼任,成员一般是退居二线的学校行政人员和县兼职督学。主要职责是在校长室的领导下,对全校德育、教学、后勤等方面的管理工作进行检查、督促、评价和指导。督导室成员每周参加一次行政值班,每月协助教导处组织并参加一次教学工作检查,每学期都分工联系到有关部门。
(二)做好党建工作,实现民主治校
1998年由中共如东县委批准成立栟茶中学党总支,与党委平级,有审批党员的权限。党总支委5人,姚止平任党总支书记,陈 健任副书记,委员于纯洁、蔡丽华和张必华。下属文科党支部、理科党支部、教务后勤党支部和老干部党支部。党支部书记分别为于树华、张昌群、顾国春和葛玉华。
2007年11月王继兵任党总支书记,其他成员不变。共有党员129人。下设文科党支部、理科党支部、教务后勤党支部、茗海中学党支部和老干部党支部。党支部书记分别为王东宁、徐旭东、周晓林、陆 军和叶学如。2008年9月筹建党委。
1994年在团校的基础上建立了宝马bm1122线路顶级青年党校,党组织的主要负责人任校长,党务书记任常务副校长,校务委员会由有关部门负责人、团委书记等组成。
十多年来,学校发展了近30名教工党员,50多名学生党员,为高校和社会培养了大批建党积极分子。学校党总支被评为省、市、县党建工作先进集体和党员先进性教育先进单位,青年党校多次被评为县、市红旗党校、江苏省先进党校,江苏省红旗基层党校等。
学校2001年召开了第六届教代会,通过了《齐心协力,争创四星的决议》《学校十一五发展规划的决议》《关于争当高素质栟中人的决议》《关于发放教职工课时津贴的决议》等,请教代会代表充分考虑、发表意见,为学校进一步稳步发展和提升档次,真正成为人们满意的品牌学校献计献策。
工会干部参加学校党政会议。主席、副主席每月都参加学校党政联席会议,充分发表对学校教育、教学、后勤服务,教育科研,卫生保卫等各个领域工作的意见,积极参政议政,体现了工会在学校管理工作中的重要位置和作用。
工会积极参与学校的基建、采购、收费、奖金发放,住房分配,干部提拔考核,职评、推优等等方面的工作。协同教导处具体组织“青蓝工程”,有效提高师资质量。关心教职工生活,学校教师如生病住院或有家属去世,学校工会和行政一起都一定要前往看望、慰问和吊唁。每年中秋节,都宴请客籍教师,并赠送中秋礼品;由于高考成绩辉煌,学校不但奖励在职教师,还把高、初三毕业班教师的家属请来聚会,赠送礼品,气氛融洽,关系和谐。每年工会组织给全体教师包括离退休的老同志进行全面的身体检查,做到早发现、早治疗、早预防,确保教职工的身心健康。关心、爱护老同志,为困难教工和特困生献爱心。每年春节、教师节两次上门慰问老干部和劳模,敬老节单独组织老同志外出参观如皋寿星园、花木城、南通大学城、江滨公园、洋口港等。2006年退休教师季林涛被大火烧伤至死,学校工会发动全校师生积极捐款5万元,行政又从有关费用中抽出4万元,送到南通去看望、慰问。对单亲家庭的子女、孤儿学生和家境特别困难的学生都给予两次照顾,在春节前,学校工会和行政一起买鱼、肉等送到特困生的家里,让他们欢欢喜喜过年。
关爱妇女儿童,切实做好保障工作。为了减轻女教工的身心压力,学校工会举行丰富多彩的业余活动,如跳绳比赛,女教工联欢会、文艺表演,知识竞赛、基本功比赛、歌咏大赛等,每年元旦联欢会女教工都要表演精彩节目,吸引了大批的校内外观众,三八妇女节去南京、无锡、江阴、南通等地游玩,参观南通大学城,夜游濠河,观看博物馆等。
严格把好工会经费关,确保各项活动顺利开展。如进行青年教师说课比赛,教学基本功比赛,备课和作业批改评比,青年歌手大赛,文艺汇演,元旦活动和各类球赛,桥牌比赛以及优课评比,教代会的优秀提案评比,优秀师徒的评比等等,学校工会都拿出经费进行奖励,对老同志退休以后所需订阅的报刊,工会也是一路绿灯。2005年学校被评为“南通市民主管理先进单位”。
(三)坚持校风育人,弘扬办学特色
1998年接受四星级高中评估验收时,专家组对学校长期形成的校风育人办学特色予以充分肯定和明确界定。1998年底,滚动研究的“八五”市级重点课题“校风育人功能”结题;2001年3月,“九五”市级立项课题“校风育人工艺”结题;2006年10月,“十五”省、市级重点课题“校风育人工程”结题,2007年11月“十一五”省级课题“校风育人机制”升格为中国教育学会立项课题。校风育人系列课题研究原为姚止平、缪铭同志主持,姚止平同志逝世后,缪铭主持,部分行政及骨干教师参与。10年间,这一系列课题研究的外延不断拓展,内涵不断丰富,由德育领域延伸到包括德育在内的学校内部管理的方方面面,为青少年健康成长和学校各项工作的顺利开展源源不断地发挥着导向、动力和保证作用。
1、注意校风发展的阶段性和一贯性
1999年起,学校从校风发展的实际时评出发,停止了校风整顿一类说法,代之以更有正面引导意义的校风建设和校风教育。2002年起,将原定学风“守规矩,肯吃苦,敢创新”改为校训。2002年起,学风内容适应全国新课改要求,语词形式和校风、政风、教风相一致,确定为“自主、踏实、合作、求真”,2005年第1期《栟中教育》对“四风”做了传统意义和现代要求相融合的诠释,2006年姚止平同志以“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡”进一步揭示了栟中校风的内核。2006年上半年如东县德育工作会议将校风育人列为全县学校首个经典案例宣传推广。
2、、讲究校风要求的明确性和具体性
学校分别于1999年、2003年和2006年修订学生层面的《校规细则》,使校风要求更为校本化、更具时代性、更有规范意义。2007——2008年,学校重视在教工层面进一步建章立制,内容较为详尽,具有操作性。在领导班子层面,2005年前继承发扬严、精、细、实、活的传统作风,2005年后增加“活、新、恒”的要求。2004年8月,学校建成校风育人框架的校史陈列室,导向鲜明。2006年,全校开展教学区12幢楼房征名活动,入选方案“风正楼”“风范楼”“风雅楼”等既有经典出处,又蕴含校风育人深意。2008年,配合80校庆兴建大型校史馆,出版大型校庆纪念册,以大量史料较为形象地展现栟中办学历程,成为校风育人的系统、生动教材。2006年起,校园内增设体现校风育人的灯箱、校牌。2008年,以原校园8景之一问果园为核心兴建文化广场,树立姚止平塑像,昭示激励一代又一代栟中人承前启后,开拓奋进。
3、力求校风建设的整体性和渗透性
10年间学校坚持全面、全程、全员育人,在学科、活动、环境课程中发挥领导主心、教师主导和学生主体作用,政风、教风、学风和谐共建,互动互生。
1998年以来学校坚持以重要节日和纪念日为红线开展学校、年级和班级专题系列教育活动。校风建设以活动为载体,活动以艺术教育为主要形式。2003年学校组建艺术教育组,各种以校风育人为主要内容的德育活动借助必要的艺术形式取得更为明显的效果。2005年以来,学校获南通市中学生总比赛一等奖等20多项省市县音乐、美术竞赛奖。2007年夏秋中央电视台少儿频道“异想天开”栏目组拍摄我校《抢滩洋口港》和《海的王国》两档节目各1小时,该节目学校领导,年级参与,艺术包装,熔德育与研究性学习于一炉,集中反映我校学生合作求真的创新型学风。在全国播放,反响良好。我校被确定为央视“异想天开”节目拍摄基地。
2004年以来,适应如东经济社会的发展,学校调整了社会实践基地布局,停止在海生、南渔网厂和边防派出所的社会实践活动,增设小洋口新闸、沿海经济开发区和洋口化学工业园区三处实践基地,并于每年组织高二学生前往参观采访,举行成人宣誓仪式,把良好校风带向社会。
世纪之交以来,学校每月一次行政会,每周一次的全体工作人员会议,以及全校班主任会议和教导主任教研组长联席会,各个层面的教学质量分析会等等,都不仅谈工作,而且谈作风要求。2007年11月王继兵同志主持学校工作后,采用会议纪要和备忘录的形式把工作布置和政风、教风要求落到实处。
4、确保校风成份的纯洁性和稳定性
至2004年,学校健全校风育人“十个责任制”,即学校党政集体领导下的分管校长全面负责制、年级主任分块负责制、班主任包干负责制、
(四)狠抓教学中心,培育优良师资
1、狠抓教学中心
严精细实,精致管理 学校进一步形成教学质量是学校生存和发展的生命线的共识。在教学工作上实行目标管理。分管校长全面负责,教导处主任协助负责,年级主任分块负责。教学管理过程中加强目标管理、责任管理、过程管理,实行备课组长、班主任负责制。教学管理力求全程优化,开学初制定计划,期中期末进行制度化的教学工作检查,包括备课笔记、听课笔记、作业批改、集体备课笔记。各年级实行月考制度,基本做到每月一次大考,并及时召开学科、班级、年级组质量分析会,同时实行周考制度。2008年上半年颁行《宝马bm1122线路顶级有效教学实施意见》“有效教学研讨课”活动贯穿学期始终,优秀课、优秀教案、教学基本功、优秀教研组、优秀备课组评比形成系列。“严、精、细、实”的教学管理逐步规范化、系统化、科学化,并逐步健全教学激励机制。广大教师注重练好以补差为主的“培优、补差、医瘸、抓中等”四项基本功。
风雨十载,硕果累累
历年高考成绩(列表)
|
年份 |
2001 |
2002 |
2003 |
2004 |
2005 |
2006 |
2007 |
2008 |
|
参考人数 |
508 |
566 |
648 |
638 |
902 |
917 |
967 |
1093 |
|
生均总分 |
|
548.35 |
525.55 |
593.5 |
582.57 |
589.17 |
593.7 |
363.6 |
|
600以上 |
53 |
61 |
31 |
306 |
272 |
342 |
386 |
|
|
本一上线人数 |
269 |
291 |
472 |
466 |
716 |
671 |
600 |
646 |
|
本一上线率 |
53.05 |
61.6 |
72.95 |
73.2 |
79.47 |
73.17 |
62 |
59.1 |
|
本科上线人数 |
413 |
447 |
596 |
581 |
869 |
872 |
882 |
928 |
|
本科上线率 |
81.45 |
79.26 |
92.11 |
91.2 |
96.45 |
95.09 |
91.3 |
84.9 |
第二课堂,方兴未艾 学校适应素质教育要求,学校开设第二课堂活动,并取得辉煌成果。各类竞赛收获颇丰。1999年10月学校组织200多名学生参加第十一届国际科学与和平周全国中小学(江苏地区)“金钥匙”科技竞赛活动,学校被省教委、省科委评为实施素质教育先进学校,王东宁评为实施素质教育先进个人,孙建霞、於国锋获“金钥匙”科技竞赛活动(江苏地区)一等奖。99年10月我校组队参加99南通市中小学航空模型锦标赛,学校获中学组仿真直线模型团体第一名,中学组橡筋模型团体第二名,柯智鹏同学获仿真直线模型中学组第一名。99年10月在全国第16届高中物理竞赛中,缪志伟等5名学生获市一等奖。99年10月在全国高中数学联合竞赛中,袁建军、王苏明获全国二等奖。99年10月第十届全国“希望杯”数学邀请赛南通市颁奖大会在我校举行,王苏明、孙俊峰获江苏赛区一等奖。周进在99全国中学生英语能力竞赛中,获高中年级组一等奖。2000年11月在第12届国际科学与和平周全国中小学(江苏地区)“金钥匙”科技竞赛活动,孙建霞、周飞飞获省一等奖。2000年,第17届全国中学生物理竞赛,钱小春等5名同学获省三等奖。指导老师王东宁获省科技先进个人称号,姜宁兵获省优秀科技辅导员称号。2004年冯启桦获江苏省第15届青少年科技创新大赛工程学项目一等奖。
春风化雨,书香怡人 大语文环境的营造适应了新形势下语文学科的教学需要。2000年1月校园文学园地——《雏鹰报》正式复刊并编辑出版。缪铭任社长,于树华任主编。雏鹰文学社讲座正常开展。06年10月全国著名作家、学者、北京大学教授、博士生导师曹文轩来校作《阅读与作文》的学术报告。07年3月省教研室语文教研员朱芒芒、市教研室语文教研员语文教研员袁菊、市教科所理论室主任杨曙明、县教研室副主任、语文教研员胡恩泉来我校,筹划在我校举行江苏省高中语文教研活动。07年4月江苏省高中语文新课改评价研讨会在我校召开,来自全省各大市、各县语文教研员、各知名高中语文教研组长100多人参加了活动,省教研室高中语文教研员
基地建设,蒸蒸日上 学校注重学科基地和生源基地的建设发展。经教育局研究批准,从1999年9月起,县高中语文、地理学科基地设在栟茶中学。03年12月我校正式成为南通市地理学科基地。04年5月“南京航空航天大学优秀生源基地”挂牌。04年7月“南京大学优秀生源基地”、“江苏理工大学优秀生源基地”挂牌。04年11月“南京师范大学优秀生源基地”挂牌。05年6月“江苏科技大学优秀生源基地”挂牌。05年12月“河海大学优秀生源基地”挂牌。06年3月“东南大学优秀生源基地”挂牌。06年6月“南京信息工程学院优秀生源基地”挂牌。06年7月“南京理工大学优秀生源基地”挂牌。07年6月“中国人民解放军空军国防生生源基地”挂牌。08年6月“南京审计学院优秀生源基地”挂牌。
2、提高教研质量
教学研讨方面加强合作与交流,坚持走出去与请进来。
与时俱进,走向更远 走出校门,参加各类研讨交流会议。姚止平、王继兵、王东宁、姜宁兵等同志多次应邀在多个省市讲学。02年7月
筑巢引凤,迈向更深 请进校门,加强交流与学习。03年12月南通市高中地理学科基地教研工作会议在我校召开,南通、通州、海门、启东、如皋、海安、本县各校来人参加,市教育局副局长秦建荣、山东泰安市局长助理徐炳伦、南通市教研室主任刘逢庆,各科教研员到会。04年8月学校邀请南通市中学特级教师、评估专家姚侃副校长来校就课改、教学评估做讲座并指导晋星工作。06年1月江苏省教科院教研室领导朱家珑、鞠文灿、董洪亮率各科教研员和市教科所教研室领导、成员在如东县教研室、教科室负责同志陪同下来我校调研考察。06年1月《人民教育》管理室主任、全国著名优秀班主任任小艾,江苏省教育报记者部主任陈兆兰在南通市教育局办公会副主任张建的陪同下来我校采访讲学。05年12月江苏省教研室组织全省各大市地理学科教研员来我校进行新课程背景下高中地理学科教学的研讨。06年2月南通市教育科学研究所受南通市教育局委托,来我校开展高中新课程改革专题调研活动。06年11月参加“江苏南通著名高中学习考察活动”的来自全国各地有关市、县教育局局长、各重点高中校长、主任、老师223人来校参观考察、听课交流。07年5月省教研室
3、优化师资队伍
源头活水,雏凤清声 学校注重新教师的培养。新教师(包括新调进学校的教师)要上亮相课、过关课、比武课。三年内青年教师正常开展教学比武。全体行政人员、教研组长分文、理两个学科组全程观摩评估。05年9月中央电视台《新闻调查》栏目组编导陈新红、主持人杨春等一行5人在市教育局秦建荣副局长、县教育局周桂官局长等人陪同下拍摄了我校新教师的“过关课”。由工会牵头,教导处具体组织,深入开展“新老结对、互学共进”活动(即“青蓝工程”),并不断完善。新老教师集体备课,互相听课评课,许多新教师脱颖而出,成为学校教学工作的生力军。学校晋四星期间,评估组随机抽听了二十多名教师的课,全部达到良级以上。为使新老结对活动规范化、制度化,每年都召开新老教师座谈会,“新老结对,互学共进”阶段性总结工作会议,每学期每一位老师都要写一份活动体会。
百尺竿头,更领风骚 注重骨干教师和拔尖人才的培养。2001年王东宁同志参加江苏省第8期陶研骨干培训班学习。02年4月,
杏坛英华,尽展风采 师资建设效果颇丰,很多教师在各项竞赛比武活动中脱颖而出。04年9月
大器陶钧,名师荟萃 十年间,随着教育人事制度的改革,“双向选聘”力度加大,一些教师,包括教学骨干流向经济较发达地区。但由于教师队伍主体未变,良好校风不断发扬,青蓝工程全面实施,考核激励机制逐步健全,教师专业成长得到充分保证,学校师资不断增强,在市县“五评选”(名校长、优秀校长、名教师、学科带头人、骨干教师)活动中当选100多人次。2004年于树华被评为江苏省特级教师,2008年缪铭、徐卫兵被评为江苏省特级教师。
解放思想,引进人才 为进一步促进学校事业发展,学校引进了很多客籍教师,姚止平校长、王继兵校长、缪建中主任多次去徐州大学人才市场、南通大学人才市场招聘客籍新教师。目前我校共有省外教师21名。
